day13

Завтрак ---яблоко
Обед-------- суп+ пирожок с капустой
Ужин ------суши

Сегодня с МЧ решили суши сделать. Обожаю сам процесс приготовления....ну и конечно употребления. Все уже купили, теперь ждем вечера...Будет у меня такой сытный, но не очень калорийный ужин, и польза и удовольствие.

А вообще сегодня с утра у меня было ужасное настроение, (но как не странно это настроение отбило желание вообще кушать и я так для мамы скушала яблочко и на этом закончился мой завтрак) суть в том, что я сейчас подрабатываю репетитором английского языка для внучки маминой подружки (4клас). начала только на прошлой неделе. Пришла проверила, что она знает, как оказалось ребенок, который учит английский с 2 класса не знает ни месяцев ни дней недели, да она даже читает с таким трудом, что я была в школе. Я же думала, что в 4 классе должна быть уже какая то база, но не тут то было. Пришлось заново объяснять как читается, то или иное буквосочетании, задала домой выучить несколько слов элементарных, но которых она не знает, дала их на прописи, ну и задала пару упражнений легких на Present Simple, после долгих объяснений. И так прошла неделя, звонит мне ее бабушка и говорит, что "ничего, что мы домашнее задание не сделали?" Я была в шоке, как за неделю не сделать домашнее задание, как это? Куда смотрят родители, те родители, которые мне рассказывают, как для них важно, что бы ребенок владел английским как и родным языком, ведь без знания языков сегодня никуда. Короче, я расстроилась и сказала пока ребенок не сделает домашку я не приду. Может быть, если у меня был большой опыт и мне уже было все равно учит не учит, главное, что деньги платят, но мне важно не это, я хочу видеть какой то прогресс, хочу видеть, что ребенок развивается, что в будущем, то чего я ее научила будет ей полезно....видеть что мои силы, которые я трачу- это все не зря. Я сил я трачу не мало, придумывая, как бы объяснить, что бы дитя разобралось, так как ребенком я была давненько и сейчас в университете слушая лекция грамматики на английском, я уже не представляю, что кому то это не ясно,воспринимая, что так должно и быть. Вот так я разочаровалась в ребенку и в ее родителях, которые хотят, но не могут ничего делать... умеют ставить цель, но идти к ней уже не хотят, думают, что все само собой получиться.